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“研学乱象”引上海博物馆急发声明

作者:   来源:实践基地课程平台   时间:2020-08-30 15:23:49  

上海市历史博物馆声明内容

   近期,我馆出现大量企业、个人及组织以我馆文物展览及馆内导览等资源举办有偿讲解、研学等活动的情况,并在各平台上进行有偿销售。其中,许多活动团体在馆期间并未遵守博物馆参观规范和公共场所文明规范,极大影响了展厅秩序和文物安全。在此,我馆严正声明如下:

   上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)作为公益性文化场馆,截至目前,常设展陈、临展特展、团队讲解、定时定点讲解(新冠疫情防控期间暂停)、智慧导览等常规型教育服务均属免费。
   为积极推进博物馆教育的拓展推广,深度开展“四史”教育学习、丰富相关学习内容,响应上海市文旅局关于进一步推动文化文物事业单位积极开展文化创意产品开发工作的精神,有效开发博物馆研学教育资源,我馆推出的收费型研学教育活动由我馆授权机构运营,且我馆后续推出的收费项目将第一时间在“上历博 上革博”官方微信公众号发布。
   其他相关企业、个人或组织利用我馆免费公共资源进行盈利活动的行为,均未经上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)授权,对上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)的社会声誉造成损害。冒用我馆名义、混淆主办方误导活动参与者、在馆期间发表不当言论、组织活动产生纠纷和一切法律责任由相关企业、个人或组织承担,且我馆将保留追究相关主体法律责任的权利。
   在此,我馆提醒广大观众注意识别,以保障您的合法权益。

  特此声明。

上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)

2020年 8月6日




   今年夏天,场馆研学成为学校、机构、基地及家长的首选。集历史、人文、科技、文创于一体的博物馆更是成为了研学聚集地。然而就在近期,上海市历史博物馆急发声明,引发媒体关注。


   最令人痛心的是,上海历史博物馆的遭遇并不是个例,这几个月,浙江自然博物院安吉馆和杭州馆就接待了很多盈利性研学团队。浙江自然博物院副院长兰国英说,有的研学机构私自带团到博物馆进行研学讲解,学习内容没有经过博物馆校对审核,出现偏差甚至误导。


   天津博物馆宣教部主任李玫表示,经常有绘画研学班在展厅“安营扎寨”,影响其他观众参观。一家家博物馆的控诉不由得让我们深思,怎么样才能让博物馆研学变的有效且有序了。


   有效的博物馆研学第一步必须弄清馆内可以研什么,多数博物馆都有自己的官方网站,网络上可以查到藏品信息、场馆布局,但并不意味着网络上的资料能支撑起老师课程设计,实地考察十分重要。



坚持实地考察


   考察场馆分布与藏品内容:场馆布局、藏品为老师行前考察的重点,确认目标藏品是否在馆内,核实藏品参数、信息与背后的文化;了解博物馆建筑构造,各场馆内部布局,休息区、卫生间位置;明确学生在何处能够停留做研学记录,在何处需要安静并快速的记录通过。


   考察博物馆智慧设施:随着技术的快速革新与发展,众多博物馆秉持创新精神,将现代科技与历史文化有机融合,智慧博物馆也从概念迈向现实。如重庆中国三峡博物馆建构文物预防性保护监测系统;南京博物院建成综合信息管理平台、业务项目管理平台等;故宫博物院运用智能导览、虚拟漫游等智能手段,推动“人+物+应用+管理”多端融合。因此,作为研学老师需要提前摸清目标博物馆的智慧设施有什么、如何运作、如何使用,科学引导学生体验智慧科技、合理运用智慧科技。



完善行前课程


   研学的行前课程十分重要,在博物馆研学旅行行前课程中,老师既要让学生自助收集分享目标博物馆的资料,也需要将自己考察结果与同学们进行分享,需要学生对博物馆的整体结构、藏品内容、设施装备有一个初步的认知。此外,博物馆礼仪是行前课程的重点,老师可提前模拟情境,帮助学生预演礼仪内容,确保学生在博物馆内不打扰他人、不破坏藏品。



实现学校、基地与博物馆的双向沟通


   首先学校在设计博物馆研学课程内容时,需要与该博物馆工作人员进行课程内容的沟通与核实。其次,与博物馆沟通研学时间、具体活动,确认人员协调分配、学生安全管理等事项。
而博物馆方面,也要积极主动与学校及基地联系,为研学团队制定博物馆研学手册,通过互联网技术开通线上研学团队预约等功能,保障学生安全有序进行研学活动。


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